Animazione ritmico-musicale

-Produzioni musicali libere, guidate con strumenti di facile utilizzo.
-Esercizi per l’apprendimento del concetto del ritmo. – Esercizi mirati a favorire la capacità di improvvisare.
– Giochi musicali. – Bangs (canti con gesti) – Danze e canti a più voci.
10 Incontri della durata di un’ora, per ciascun gruppo classe- tot. 20 ore.

Fornire elementi della comunicazione non verbale per favorire l’espressione delle emozioni
-Migliorare la partecipazione di sé e dei partecipanti.
-Avvicinare i bambini al mondo della musica secondo una modalità spontanea e giocosa.
-Far conoscere ed apprendere l’utilizzo di strumenti musicali.
-Stimolare la creatività e l’attenzione.
-Eseguire composizioni improvvisate, seguire e imitare sequenze ritmiche, anche complesse.