Piano per l’Inclusione

Il PAI è un documento che inquadra lo stato dei bisogni educativi e formativi della scuola e le azioni che si intende attivare per fornire delle risposte adeguate

Il PAI conclude il lavoro svolto collegialmente da una scuola ogni anno scolastico e costituisce il fondamento per l’avvio del lavoro dell’anno scolastico successivo.

Il Piano Nazionale per l’Inclusione ha i seguenti scopi:
-garantire l’unitarietà dell’approccio educativo e didattico della comunità scolastica;
-garantire la continuità dell’azione educativa e didattica anche in caso di variazione dei docenti e del dirigente scolastico;
-consentire una riflessione collegiale sulle modalità educative e sui metodi di insegnamento adottati nella scuola.